SUGGERIMENTI PER UNA DIDATTICA DELLA VICINANZA

… Ci si scambiava sulla mail la descrizione del problema, quella di un’esperienza riuscita, i contrasti, i dubbi. Le risposte erano sempre costruttive, mai giudicanti. Si organizzavano brevi incontri on line anche per il piacere di costruire “salotti virtuali” in cui dare ed ascoltare “voce e pensiero” di tutti.